image description

Falkbergsskolan

Elever på Falkbergsskolan testar sina datorer.
​Emilie Mårtensson intervjuas av lokal-tv. Emil Hernberg och resten av klass 7 B testar sina nya datorer.

Falkbergsskolan i Tullinge är en av de skolor som under hösten börjar med en elev – en dator. Den 25 oktober fick eleverna sina datorer.

Är det någon som vill ha en dator?
– Jaaa!
Jublet stiger i korridoren, där klass 7 B väntar på att komma in och få sina datorer i satsningen "En elev – en dator". Väl inne i klassrummet är gruppen tyst och uppmärksam. Några elever åt gången får ställa sig i kö och ta emot datorerna.
 
– Jag tror att det blir roligare att jobba nu, säger eleven Emil Hernberg.
– Det känns kanske inte lika jobbigt att skriva, och så är det roligt att det är nytt.
 
 
Olivia, Emilie och Clara går igenom datorns funktioner.
Hans klasskompis Clara Elmquist håller med.
– Vi har gått i skolan länge, då är det roligt när undervisningen förändras, säger hon.
Clara ser fram emot att kunna söka information på internet, att få och lämna in läxor på nätet och att använda datorns alla program.

Ett av målen med datorsatsningen är att förbättra elevernas resultat. Vad tror du om det?
– Jag tror att det blir så, för vi får fler möjligheter att visa vad vi kan. Alla är ju inte bra på att prata eller att skriva, till exempel, säger Clara.
 
Målet med satsningen "En elev – en dator" är att öka elevernas lärande med hjälp av digitala medier. Uppdelat i etapper kommer alla Botkyrkas högstadieelever att utrustas med personliga datorer. Även lärarna får egna datorer som de kan använda i undervisningen.
 
Tobias Johansson.
Tobias Johansson är lärare i idrott och hälsa. Han funderar nu på vad datorsatsningen innebär för hans ämne.
 
– Min inställning är att man kan använda datorn som ytterligare ett verktyg, även om den inte ersätter den fysiska verksamheten. Vi lärare får ge varandra tips om hur man kan arbeta.
 
 
Eleverna jublar idag, men för er lärare innebär satsningen på datorer också ett nytt arbetssätt. Hur känns det?
– Jag känner absolut ett krav på mig att förändra undervisningen, men jag känner också en lust att utvecklas. Så jag är också glad idag – om än inte lika salig som eleverna!
 
Petra Åslund, som är lärare i svenska och engelska, säger att det är på tiden att skolan börjar använda sig mer av den nya tekniken.
– Vi har pratat om att eleverna ska få en utbildning anpassad till den värld de lever i. De är omgivna av teknik och internet. Vår roll blir att guida dem i det landskapet.
 

Senast uppdaterad 2011-11-17