image description

Botkyrkas kulturella allemansrätt

Kulturella allemansrätten innebär att alla elever i Botkyrkas grundskolor under hela sin skoltid får ta del av ett stort och varierat kulturutbud av hög kvalitet.

Botkyrka kommun har länge haft som mål att göra kultur tillgängligt för alla. Nu har vi tagit ett steg till och samlat ett stort utbud till hela grundskolan, med särskilda aktiviteter för varje skolår. Vi kallar detta för den kulturella allemansrätten.
 

Kultur i den vardagliga undervisningen

Vi vill att kulturen ska vara en självklar och naturlig del i lärandet. Den kulturella allemansrätten ger alla barn och unga i Botkyrkas grundskolor tillgång till ett varierat utbud av hög konstnärlig och pedagogisk kvalitet. Här finns kulturella upplevelser, eget skapande och fortbildning för lärare.

Läs mer i Kulturbokningen i menyn till höger.

Dans som kulturell allemansrätt

Alla klasser i årskurs 1 i Botkyrka blir erbjudna en dansworkshop i klassrummet. Det är en professionell dansföreställning och ett seminarium av länets danskonsulenter.

Eleverna dansar bokstäverna i Botkyrka

”Hej, jag heter Carina Savborg och jobbar i Botkyrka kommun. Vad är Botkyrka kommun för er?" inleder danspedagogen när hon gör entré i klassrummet. Svaren från barnen är mycket varierande. En del föreslår att Botkyrka kommun har något med en kyrka att göra. Andra menar att en kommun plogar snö.

Sedan dansar eleverna bokstäverna i ordet Botkyrka. Eleverna skapar också dans utifrån andra bokstäver som de gestaltar med kroppen. Någon gör ett X, en annan ett H, en tredje ett I och den fjärde gör ett U. I ett fantasifullt flöde skapar klassen en dans, och då också ofta ett nytt ord, ttill exempel Xhiu-dansen. "Xhiu, det måste vara en sorts åsna", menar en elev.
 
Eleverna dansar olika bokstäver.
 

Danskonsulenter gästar Botkyrka

Länets danskonsulenter Signe Landin och Åsa Fagerlund gästar Botkyrka och ger lärare i kommunen ett seminarium om hur de kan prata om dans med sina elever. Konst i olika former vädjar till känslor och tyckande. Genom att prata om vad barnen minns, ser och associerar till berikar samtalet upplevelsen.
 

Eleverna får uppleva en dansföreställning

Slutligen får klasserna uppleva en dansföreställning. Carina Savborg möter klasserna i teaterfoajén och tar gärna emot nya fantasifulla bokstavsdanser av eleverna. Därefter följer hon dem till sina publikplatser.
 
På scenen ger dansgruppen Agnes föreställningen "Stick & Virk".  Med stickade tröjor och virkade dockor dansar de under en färgsprakande halvtimma. "Där kommer en potatis", menar en elev, medan en annan säger att det är en dinosaurie. "Nej, det är en kyckling", säger en tredje. Dansen lockar fram associationer och en stor lust att skapa.
 

Dansgruppen Agnes med föreställningen "Stick & Virk".

Efter föreställningen får barnen prova på att skapa egna figurer med tröjorna. Då föds hoppande kycklingar, hasande elefanter, studsande strutsar, smygande monster och mycket annat.
 

Läs mer

I menyn till höger kan du läsa mer om dans i Stockholms län samt om dansgruppen Agnes.

 

Senast uppdaterad 2012-03-14