Utvecklingsprojekt

Vi arbetar hela tiden för att utveckla vår verksamhet. Vi är övertygade om att en trygg miljö, föräldrasamverkan, stimulerande raster och lektioner leder till ökat lärande och därmed ökad resultat för varje elev. Här presenterar vi några av de viktigaste insatserna just nu.

STOPP-projektet

Broängen startar nu en ny tjänst riktad till elever på skolan. Eleverna kan genom ett sms eller ett mail ta kontakt med kurator på skolan om de stöter på eller utsätts för något obehagligt på nätet. Man har möjlighet att vidarebefodra kränkande texter eller bilder. Tjänsten är tänkt att fungera som en ny väg att ta en första kontakt med kuratorn. Stopp-projektet

Att bli vuxen

Våra ungdomar behöver oss vuxna. Det är för många en omtumlande tid och kompassen svänger mycket. Vad vill jag egentligen? Vad vill jag inte? Vem vill jag vara? Hur ska jag bli accepterad? Hur kan jag hantera grupptryck? Broängen arbetar just nu med tre projekt som stödjer varandra. En riktad mot föräldrar, en mot ungdomarna och en mot klassen som grupp. Som förälder kommer du att få information hem och du kan också läsa mer på länken nedan. Att bli vuxen

Chill out Lärcenter

Vårt bibliotek genomgick en total ansiktslyftning förra året. Det fick det nya namnet Chill out och numera har man, förutom alla böcker, tidningar, magasin, spel, datorer och spel, en trivsam miljö som man gärna stannar ett tag i. För öppettider, låneregler och kontakt med bibliotekspedagoger följer du länken nedan. Chill out

Medierikt lärande

Under de senaste fem åren har vi byggt upp kunskap och erfarenheter kring att använda den nya tekniken i lärandet. Vi tror på att eleverna behöver digital kompetens och att de nya medierna skapar fler möjligheter för eleverna att nå målen. Vi visar upp flera delar av vår omfattande produktion, dels genomförda projekt men också vad som är på gång. Film, podcasting, bild, musik och hemsidor är något av det som visas upp. Allt hittar du på länken nedan. Medierikt lärande

Matematikprojektet

Forskning visar att en varierad, konkret och verklighetsanknuten matematikundervisning ökar förståelsen och intresset för matematik. Det tog vi fasta på och inledde ett stort projekt med samtliga matematiklärare på skolan. Många av de nya arbetssätten kan man ta del av på projektets egen sida. Matematikprojektet