Frågor och svar
Här hittar du svar på frågor om verksamheten och fastigheten i samband med att några av klasserna på Banslättsskolan flyttar.
Sidan uppdateras löpande
Om verksamheten Banslättsskolan
- Förskoleklass, årskurs 1 och årskurs 2 går i nya delen av Banslättsskolan och är uppdelade på följande avdelningar:
• Förskoleklass: Avdelning B
• Årskurs 1: Avdelning A
• Årskurs 2: En klass på avdelning B, en klass på avdelning A (nedre plan), en klass i bildsalen på avdelning A (nedre plan). - Årskurs 3 – går i Fröhusets lokaler
- Årskurs 4 – går i Parkhemsskolans lokaler
- Årskurs 5 – går i Tullingebergsskolans lokaler
Alla vårdnadshavare har fått mer detaljerad information från rektor via Vklass vecka 25.
Om fastigheten Banslättsskolan
Placeringen ska utredas vidare
Den politiska majoriteten har beslutat att låta utreda alternativa placeringar som har lyfts fram av vårdnadshavare som framfört invändningar mot den beslutade placeringen mellan Falkbergsskolan och Tullinge centrum. Därför har teknik- och fastighetsförvaltningen fått i uppdrag av ordförande i utbildningsnämnden att genomföra en fördjupad utredning av förutsättningarna att placera skolpaviljonger i området kring Banslättsskolan, under tiden som rivning och nybyggnation av skolans huvudbyggnad pågår.
Upphandlingen av skolpaviljonger pausas – tidplanen förändras
Det tidigare beslutet om placeringen av skolpaviljonger mellan Falkbergsskolan och Tullinge centrum är inte upphävt och bygglovsprocessen fortsätter parallellt med den nu fördjupade utredningen om placeringen av skolpaviljongerna.
Upphandlingen av paviljongerna pausas däremot under utredningstiden. Skolpaviljonger projekteras och anpassas efter den specifika plats där de ska uppföras. En upphandling för en placering kan därför inte utan vidare användas för en annan placering. Innan kommunen kan gå vidare med upphandling behöver det därför finnas klarhet i vilken placering som ska genomföras. Att teckna avtal för flera alternativa lösningar parallellt skulle innebära omfattande kostnader, eftersom endast ett av alternativen kommer att bli verklighet.
Den fortsatta utredningen innebär att den tidigare kommunicerade tidplanen inte längre är möjlig att hålla. Det kommer därför inte att finnas några paviljonger på plats till vårterminens start 2027, oavsett vilken placering som slutligen väljs. Bedömningen idag är att utredningen kommer att vara färdig i oktober.
Den förändrade tidplanen beror inte enbart på den fördjupade utredningen. Även den tidigare beslutade placeringen är beroende av den fortsatta bygglovsprocessen. Eftersom synpunkter från närboende har inkommit under bygglovshanteringen finns en risk för överklagande, vilket kan medföra ytterligare förseningar. Det innebär att en inflyttning till vårterminen 2027 inte hade kunnat garanteras enbart genom att fortsätta med den tidigare beslutade placeringen.
Publicerat 25 juni 2026
På teknik- och fastighetsnämndens nämndmöte 15 juni, informerades nämndens politiker om att teknik- och fastighetsförvaltningen föreslår rivning av Banslättsskolans huvudbyggnad. Förslaget innebär att den befintliga skolbyggnaden rivs och ersätts med en ny skolbyggnad. Tillbyggnaden (nya delen) från 2023 omfattas inte av rivningsförslaget. Bakgrunden är den tekniska utredning som har gjorts av huvudbyggnaden. Den visar att byggnaden har omfattande fuktskador. För att renovera byggnaden skulle den i princip behöva rivas ned till stommen. Även efter en sådan omfattande renovering skulle vissa risker kunna finnas kvar. Eftersom kostnaderna är på ungefär samma nivå, men en ny byggnad ger längre livslängd, bedömer teknik- och fastighetsförvaltningen att nybyggnation är den mest hållbara lösningen på lång sikt. Beslut i frågan följer den ordinarie politiska processen. Läs gärna mer i handlingarna inför nämnden på botkyrka.se Insyn i politiken - Möten - Teknik- och fastighetsnämnden 2026 (2026-06-15).
Tidigare frågor om verksamheten
Om ditt barn uppvisar symtom ska du söka vård. Kontakta din vårdcentral (Tullinge vårdcentral är informerade) och meddela att ditt barn har vistats i en fuktskadad miljö.
Kommunen har varit i kontakt med Centrum för arbets- och miljömedicin (CAMM) på region Stockholm. De svarar att det ur medicinsk synvinkel i nuläget inte finns något som talar för behov av ytterligare generella medicinska åtgärder, utöver de åtgärder som redan vidtagits av kommunen i form av att barnen flyttats från de berörda lokalerna. Barn med aktuella eller kvarstående symtom ska, som vanligt, bedömas individuellt inom hälso- och sjukvården vid behov.
Barnen kommer givetvis att fortsättningsvis följas upp inom ramen för våra ordinarie rutiner för hälsosamtal med elevhälsan under skolgången. Om du har frågor om hälsosamtal inom elevhälsan är välkommen att kontakta Karin Rydberg, övergripande verksamhetschef, Elevhälsan, hon nås via mejl på Karin.rydberg@botkyrka.se
Skolvalet pågår som vanligt. Vi kommer ta emot lika många elever som tänkt inom förskoleklass, inför höstterminen 2026.
WSPs utredning visar att det är möjligt att skapa en säker skolväg med mindre åtgärder. Vilka exakta åtgärder som behövs längs med skolvägen kommer att utredas vidare och därefter genomföras. Exempel på åtgärder kan vara ändrad skyltning och stängsel.
Just nu finns inga färdiga planer för avlämning/upphämtning med bil. Sådant underlag tas fram längre fram i processen.
Det beror dels på att skolan kommer att påverkas av byggtrafik, vilket gör det olämpligt ur säkerhetssynpunkt. Dels behöver verksamheten hållas samlad för att undvika onödiga förflyttningar som kan ta tid från undervisningen.
Utbildningsförvaltningens bedömning är att det är viktigt att hålla ihop hela skolan under tiden i ersättningslokaler. Det skapar bättre förutsättningar för att ge eleverna en utbildning av god kvalitet och uppfylla skollagens krav.
Att samla hela skolan på en plats bedöms också vara positivt för eleverna. I den barnkonsekvensanalys som har gjorts lyfter eleverna själva vikten av gemenskap och sammanhang. En sammanhållen lösning kan därför bidra till ökad trygghet, samhörighet och studiero, vilket är viktiga förutsättningar för lärande.
Mer information finns i tjänsteskrivelsens bilaga ”Utbildningsförvaltningens synpunkter och förslag”.
Eftersom skolan ska hållas samman är planen gemensamåterflytt när renoveringen är klar. En detaljerad planering för återflytt tas fram senare.
Utbildningsförvaltningen och teknik- och fastighetsförvaltningen arbetar tillsammans i nära dialog i den här frågan. Som underlag för upphandlingen av paviljongerna har utbildningsförvaltningen tagit fram ett förslag till lokalprogram, i samarbete med skolans ledning.
Det betyder att skolans behov har varit en viktig utgångspunkt i planeringen. Samarbetet kommer att fortsätta i planeringen framåt.
På skolgårdarna kommer skolan att arbeta på samma sätt som idag, med rastvakter, rastaktiviteter och tydliga regler.
Skolgården och naturmarken vid Banslättsskolans paviljonger kommer att anpassas för att ge eleverna en trygg utemiljö i direkt anslutning till skolan.
När eleverna ska använda skolgårdarna vid Eklidsskolan och Falkbergsskolan kommer de att ha skolpersonal med sig.
För elever i årskurs 4 och 5 blir det ingen förändring när vi flyttar in i paviljonger. Eleverna kommer, precis som tidigare, att vara välkomna till fritidsklubben på Tullingegården.
Fritidsklubb efter skoltid på Tullingegården är samma som innan Banslättsskolan behövde flytta. Verksamheten bedrivs i samma hus som Tullinge vårdcentral, och även elever i årskurs 4 och 5 från Eklidsskolan går där sedan tidigare.
Det är den äldre delen av skolan som är drabbad och nu tomställd. Från och med 19 januari flyttade berörda elever och deras lärare tillfälligt till:
- Klass 4A, 4B och 4C flyttar till: Tullingebergsskolan
- Klass 5A, 5B och 5C flyttar till: Parkhemsskolan
- Förskoleklass C, klass 1C, 2A och 2C flyttar till: Förskolan Fröhusets lokaler
- Förskoleklass A och B, klass 1A, 1B, 2B, 3A, 3B och 3C får sin undervisning i den nybyggda delen av Banslättsskolan, som inte är drabbad.
Banslättsskolan har 437 elever. 192 elever går i Banslättsskolans nya del och 245 elever är flyttade till andra skolors lokaler. Vi arbetar för att ta fram en mer hållbar lösning. Vårt fokus är att skapa en trygg och stabil situation för eleverna och personalen.
Den 22 december fattades beslut om att lokalerna skulle tömmas. Först därefter hade kommunen förutsättningar att inleda den faktiska planeringen av en flytt.
Beslutet och planeringsarbetet gällande flytten har haft barnens trygghet i fokus och har därför omfattat att säkerställa lösningar för lokaler, personal och organisation, med målsättningen att i största möjliga utsträckning hålla ihop barngrupper och pedagoger.
När dessa förutsättningar var på plats valde kommunen att kommunicera både beslutet om flytt och den konkreta planen för genomförandet vid samma tillfälle, direkt efter julhelgerna.
Nej. Kommunen ordnar skolbussar från Banslättsskolan, så hit går ditt barn som vanligt på morgonen. Kläderna är inte förstörda, utan du tvättar dem som vanligt.
De elever som kommer att flytta till andra skolors lokaler kommer att åka skolbuss tillsammans med personal till och från Banslättsskolan. De barn som hellre kan/vill åka kollektivtrafik till och från skolan erbjuds SL-kort. Det är alltså på Banslättsskolan som dagen börjar och slutar, där också morgon- och stängningsfritidsverksamheten fortsatt bedrivs, i den nya delen av skolan som inte är påverkad.
Ja, det är omställt, så du behöver inte agera.
Kontakta Banslättsskolans rektor. Rektor gör tillsammans med vårdnadshavare en individuell bedömning av barnets behov och ser över möjligheten att hitta en alternativ lösning som fungerar på ett tryggt och ändamålsenligt sätt.
Vi befinner oss i en oplanerad situation där delar av skolan, inklusive kök och matsal, har stängts med kort varsel. Fokus har varit att säkerställa att eleverna får mat varje dag, vilket tillfälligt har inneburit användning av engångsartiklar.
Nu när matlagning och transporter går från Eklidsskolan till Banslättsskolan kan vi ta nästa steg. Målsättningen är att så snart som möjligt gå över till diskbara tallrikar, bestick och glas för att minska användningen av engångsartiklar. Vi arbetar successivt med att förbättra lösningen så att den blir mer hållbar, både för miljön och för elevernas vardag.
Tidigare frågor om fastigheten
Den 28 april beslutade teknik- och fastighetsnämnden att de tillfälliga skollokaler som ska rymma elever och personal från Banslättsskolan ska placeras mellan Falkbergsskolan och Tullinge centrum, intill förskolan Solliden och Kärsdala vård- och omsorgsboende. Kommunen vill, precis som vårdnadshavare vill, skapa den bästa skolmiljön för eleverna under evakueringstiden. Det finns två faktorer som styrt kommunens val av placering av skolpaviljonger – En sammanhållen skola och att Banslättsskolan kommer att vara en omfattande byggarbetsplats under flera år.
Bakgrunden är att Banslättsskolans fastighet har konstaterade fuktskador. Även om utredningen av vilka åtgärder som behöver genomföras ännu inte är slutförd står det klart att fastigheten kommer att behöva genomgå omfattande byggarbeten innan den åter kan tas i bruk.
Inför beslutet av placering av skolpaviljonger har teknik- och fastighetsförvaltningen, i nära samarbete med utbildningsförvaltningen, utrett och bedömt flera alternativa placeringar, däribland de förslag som har framförts av vårdnadshavare. Arbetet har genomförts av medarbetare med relevant sakkunskap inom bland annat stadsplanering, fastighetsutveckling, projektledning, teknik och skolverksamhet.
Efter en samlad bedömning av elevernas skolmiljö, trafiksäkerhet, friytor, verksamhetens sammanhållning, personalens arbetsmiljö samt projektets genomförbarhet har den beslutade placeringen bedömts vara det alternativ som sammantaget ger bäst förutsättningar för en trygg, säker och fungerande skolverksamhet under evakueringstiden.
Den beslutade placeringen bedöms sammantaget ge de bästa förutsättningarna för att bedriva en trygg, säker och väl fungerande skolverksamhet under evakueringstiden. Placeringen möjliggör en sammanhållen skola där paviljonger uppförs i en omfattning som rymmer samtliga elever och medarbetare. Det finns också förutsättningar att skapa tillräckliga friytor för eleverna, när området också gränsar till naturmark som nyttjas. Skolgården kommer att ha större friyta än vad eleverna hade på Banslättsskolan, och kommer till stora delar vara tillgänglighetsanpassad.
Dessutom finns närhet till andra skolverksamheter, vilket möjliggör samnyttjande av funktioner som tillagningskök och idrottshall.
Tjänsteskrivelsen med bilagor finns här: Botkyrka.se Insyn i politiken - Instans - teknik- och fastighetsnämnden 2026 Ärendenr: TFN/2026:00082
De alternativ som innebär att verksamheten helt eller delvis bedrivs i anslutning till Banslättsskolan under byggtiden har utretts inom ramen för den samlade bedömningen av olika alternativ.
Oavsett exakt placering av paviljonger i närheten av Banslättsskolans fastighet, har utredningen identifierat ett antal gemensamma utmaningar.
Skolmiljö och elevernas vardag
• Omfattande rivnings- och byggnadsarbeten kommer att pågå under flera år i direkt anslutning till verksamheten. Buller och vibrationer från byggentreprenaden riskerar att påverka undervisningsmiljön.
• Tung byggtrafik med leveranser, bortforsling av byggmaterial och entreprenadmaskiner kommer att förekomma under stora delar av byggtiden.
• Hämtning och lämning av elever skulle ske i anslutning till byggtrafik.
• Möjligheterna att skapa tillräckliga och sammanhängande friytor för eleverna är begränsade.
• Tillgång till idrottshall och vissa specialsalar skulle innebära att eleverna regelbundet behöver bussas till andra skolor, vilket påverkar skoldagen och minskar den tillgängliga undervisningstiden.
Elevernas vardag och arbetsmiljö
• Elever och personal skulle behöva vistas i eller röra sig vid byggarbetsplatsen.
• Verksamheten riskerar att delas upp på flera byggnader, vilket försvårar skolans dagliga arbete och påverkar möjligheten att bedriva en sammanhållen verksamhet.
Sammantaget har dessa faktorer bedömts ge sämre förutsättningar för elevernas trygghet, säkerhet och lärande samt för medarbetarnas arbetsmiljö jämfört med den beslutade placeringen.
Dessa alternativ har noggrant utretts

Utöver de generella utmaningar som beskrivs ovan har följande faktorer vägts in:
- Förskolan Römossen planeras att rivas, vilket påverkar möjligheten att använda platsen under den aktuella tidsperioden.
- Det befintliga skyddsrummet i förskolan Römossens lokaler behöver hanteras innan byggnaden kan rivas och området tas i anspråk. Eftersom hanteringen av skyddsrummet kan påverka både rivningen och den fortsatta etableringen finns en osäkerhet i projektets tidplan och en risk för förseningar.
- Tomtens storlek medger inte en sammanhållen skolverksamhet med tillräckliga friytor för eleverna.
- För att rymma hela verksamheten skulle en paviljonglösning i fyra våningar behöva utredas. En sådan lösning medför flera utmaningar. Utöver särskilda krav på markens bärighet, som kan innebära omfattande markförstärkningsåtgärder, skapar ett flervåningsalternativ även logistiska utmaningar där trapphus och kommunikationsytor riskerar att bli trånga sektorer i verksamheten.
- Eventuella markåtgärder skulle innebära längre genomförandetid och osäkerheter i projektets tidplan, och också ökade kostnader.
- Tillgången på paviljongslösningar i fyra våningar är dessutom mycket begränsad. Det finns få leverantörer som kan erbjuda lösningar i denna skala och komplexitet. Sammantaget innebär detta en risk för att det inte går att hitta en leverantör som uppfyller verksamhetens krav, eller att intresset för att lämna anbud blir lågt när upphandlingen genomförs enligt lagen om offentlig upphandling (LOU). En sådan situation skulle kunna medföra betydande förseningar i projektet. Eftersom evakueringslokalerna behöver vara på plats innan de planerade åtgärderna på Banslättsskolan kan påbörjas skulle detta även riskera att förskjuta hela genomförandet av projektet.
Utöver de gemensamma utmaningarna bedöms detta alternativ medföra följande:
- Verksamheten skulle delas upp mellan två geografiskt separerade byggnader. Förflyttningarna mellan byggnaderna skulle ske i ett område där byggtrafik förekommer under stora delar av entreprenadtiden.
- Elever och personal skulle behöva förflytta sig mellan byggnaderna under skoldagen, eftersom tillbyggnaden av skolan inte har någon matsal eller specialsalar. För de elever som idag går kvar i tillbyggnaden har det inneburit utmaningar med att äta i klassrum, vilket inte är hållbart i ett längre perspektiv.
- Skolans organisation och arbetssätt skulle påverkas negativt av att verksamheten delas upp.
Utöver de gemensamma utmaningarna bedöms detta alternativ medföra följande:
- Tillgänglig mark räcker inte för att både uppföra de skolpaviljonger som krävs för hälften av eleverna som inte får plats i den ”nya delen” av Banslättsskolan och samtidigt skapa de den skolgård, den idrottshall, matsal och de specialsalar som verksamheten behöver.
- Paviljonger och byggarbetsplats skulle konkurrera om samma begränsade markyta, vilket utmanar både arbetsmiljön och säkerheten för våra elever.
- Förslaget att placera paviljonger på fotbollsplanen innebär osäkerheter kring markförhållandena, vilket kräver geotekniska utredningar innan projektet kan genomföras. Både utredningsarbetet och eventuella markförstärkningsåtgärder riskerar att förlänga tidplanen och försena inflyttningen i de tillfälliga lokalerna. Därutöver skulle fotbollsplanen behöva tas i anspråk under en längre period och därmed inte vara tillgänglig för fritidsverksamhet under flera år.
- När tillbyggnaden av Banslättsskolan byggdes (nya delen), stod skolpaviljonger på Banslättsskolans mark. Då fanns tillgång till den gamla skoldelen som hade idrottshall, specialsalar och matsal. Det gjorde att lösningen fungerade bättre då, än vad den skulle göra idag, eftersom inga av ovannämnda lokaler kommer att finnas varken i tillbyggnaden eller i paviljongerna. Erfarenhet från denna period, visar att förutsättningarna att bedriva skolverksamhet på en byggarbetsplats inte är önskvärt för elevernas och medarbetarnas arbetsmiljö.
Ja. Beslutet antogs i teknik- och fastighetsnämnden den 28 april.
Banslättsskolans verksamhet ska under tiden som skolans lokaler byggs eller renoveras, etableras i paviljonger. På så sätt kan hela Banslättsskolan samlas på samma plats.
De tillfälliga paviljongerna ska placeras mellan Falkbergsskolan och Tullinge centrum, intill förskolan Solliden. Platsen gränsar till naturmark, har närhet till andra skolors lokaler så som tillagningskök och idrottshall som kan samnyttjas.
Arbetet går nu vidare med att få paviljonglösningen på plats för Banslättsskolans elever och medarbetare så skyndsamt som möjligt.
Tjänsteskrivelsen med bilagor finns här: Botkyrka.se Insyn i politiken - Instans - teknik- och fastighetsnämnden 2026 Ärendenr: TFN/2026:00082
Uppdatering datum 2026.06.16:
Den tidigare ambitionen att de tillfälliga skolpaviljongerna för Banslättsskolan skulle stå klara till höstterminens start 2026 kommer inte att kunna uppnås. Efter fortsatt planering och genomgång av projektets förutsättningar har det visat sig att tidplanen blir för snäv. Den reviderade tidplanen innebär att inflyttning i de nya ersättningslokalerna nu planeras till
vårterminens start 2027.
Det beror på att processen att färdigställa en skola är omfattande. Att projektera och sedan bygga om eller bygga nytt beräknas ta cirka 3–4 år. Tidsramen beror på projektets omfattning – inte på budgeten. Under tiden behövs tillfälliga lokaler så att undervisningen kan fortsätta på ett hållbart och fungerande sätt.
Bedömningen är att det finns möjlighet till en säker väg till den tilltänkta placeringen av paviljongerna (mitt emellan Falkbergsskolan och Tullinge centrum).
Läs mer i i rapporten som finns som bilaga till Tjänsteskrivelse Ärendenr: TFN/2026:00082
• Säkra skolvägar till Banslättsskolan
För att skapa mer utrymme planeras närliggande naturmark att användas som en del av skolans utemiljö, efter anpassningar och inhägnad. Det kan också bli aktuellt att använda friytor vid närliggande skolor, till exempel Eklidsskolans skolgård och idrottsområde. Genom samordning och gemensam schemaläggning kan dessa ytor nyttjas på ett fungerande sätt. Kommunens bedömning är att detta sammantaget ska ge tillräckliga möjligheter för elevernas utevistelse.
Läs mer i Tjänsteskrivelse Ärendenr: TFN/2026:00082 med bilaga:
• Utredning val av plats för ersättningspaviljonger
Det finns skisser i bilagan till tjänsteskrivelsen som finns publicerad på botkyrka.se.
Tjänsteskrivelse Ärendenr TFN/2026:00082 med bilaga:
• Utredning val av plats för ersättningspaviljonger
Från projektering till färdig skola har Eleonoraskolan tagit längre tid än två år. Från första spadtaget till färdig byggnad tog det cirka två år. Men innan byggnation kan starta krävs ett omfattande förarbete. Först behöver kommunen utreda om byggnaden kan renoveras eller om det krävs en större ombyggnation. Därefter följer projektering, bygglov, eventuellt rivningslov, upphandling av entreprenörer enligt lagen om offentlig upphandling (LOU) och sedan själva genomförandet.
Den genomförda utredningen visar dock att denna entreprenad skiljer sig väsentligt från de arbeten som ska utföras vid Banslättsskolan.
- Renoveringen sker huvudsakligen inomhus på vård- och omsorgsboendet.
- Entreprenadområdet, byggarbetsplatsen, är betydligt mindre än den kommande på Banslättsskolans fastighet.
- Leveranser och transporter kommer att vara avsevärt mindre och färre än vid Banslättsskolans fastighet. De kan också planeras tidsmässigt så att det inte stör skolverksamheten i skolpaviljongerna. Transporterna kommer heller inte påverka elevernas säkerhet på skolvägen.
- Arbetena kan anpassas till skolverksamheten i området.
Bedömningen är därför att renoveringen av Kärsdala inte medför samma påverkan på trafiksäkerhet, arbetsmiljö eller undervisningsmiljö som de planerade åtgärderna vid Banslättsskolan.
- Eventuell byggtrafik och störningar hanteras inom ramen för den ordinarie plan- och byggprocessen.
- Hänsyn tas till befintliga verksamheter såsom skolor, bostäder och trafikmiljöer.
- Eventuella krav på skyddsåtgärder, trafiksäkerhet och arbetsmiljö regleras genom gällande lagstiftning och myndighetskrav.
Situationen vid Banslättsskolan, är annorlunda. Här skulle entreprenadområdet och byggverksamheten vara direkt integrerade med skolans dagliga verksamhet under flera års tid.
Kommunen har sett över flera möjliga placeringar i närområdet för att kunna uppföra ersättningslokaler för Banslättsskolan under den period då en ny skola ska byggas eller befintlig renoveras.
I arbetet har olika alternativ prövats utifrån faktorer som tillgänglig yta, närhet till andra skolverksamheter för att kunna nyttja deras lokaler för exempelvis idrott och slöjd. Paviljongerna ska kunna rymma alla elever på Banslättsskolan, för en samlad skola.
Den beslutade platsen var den som hade bäst förutsättningar.
Platsen gränsar till naturmark, har närhet till andra skolors
lokaler så som tillagningskök och idrottshall som kan samnyttjas.
Inför bedömning av Banslättsskolans framtida underhållsbehov har kommunen låtit genomföra fördjupade kontroller av skolans konstruktion. I samband med dessa kontroller har det konstaterats mikrobiell påväxt i delar av konstruktionen samt förekomst av kloranisoler i vissa delar av skolans lokaler.
I byggnaden har mikrobiell påverkan kopplad till fukt konstaterats. Vid luftprovtagning har även kloranisoler* påvisats i ett av de analyserade proverna, vilket indikerar förekomst i mycket låg halt.
Avseende den mikrobiella påverkan visar Folkhälsomyndighetens sammanställning att fukt och mikrobiell påverkan i byggnader är associerat med en ökad risk för luftvägsbesvär, särskilt hos barn men även hos vuxna. Den mikrobiella påväxt* som identifierats i detta fall är lokaliserad till dolda byggnadsdelar, det vill säga inte till utrymmen där barn eller personal vistas. Påväxten har konstaterats i samband med förstörande provning av vägg- och golvkonstruktioner, vilket innebär att den inte är synlig i verksamhetsutrymmena. Exponeringen i den dagliga verksamheten bedöms därmed vara begränsad.
När det gäller kloranisoler är dessa enligt etablerad inomhusmiljöforskning främst kopplade till luktproblematik. Lukt från kloranisoler kan hos vissa individer ge upphov till obehag, huvudvärk, trötthet, yrsel, illamående eller irritation i ögon och luftvägar. I genomförda mätningar har kloranisoler endast påvisats i ett enda luftprov, och då i en halt under laboratoriets rapporteringsgräns, vilket betyder att halten är så låg att den inte kan mätas eller anges exakt med tillräcklig säkerhet.
Det är i detta sammanhang viktigt att notera att Världshälsoorganisationen inte har några numeriska gränsvärden för mögel, mikrobiell påväxt, kloranisoler eller mögellukt i inomhusmiljö. Enligt organisationens riktlinjer ska hälsorisker vid fukt och mögel bedömas kvalitativt, utifrån förekomst, exponering och symtom, snarare än genom jämförelse mot haltgränser.
Samlad bedömning
Utifrån tillgängliga uppgifter från genomförda undersökningar och analyser bedöms det som har upptäckts inte innebära någon påvisad akut hälsorisk. Fynden ska dock betraktas som allvarliga ur ett inomhusmiljö- och byggnadstekniskt perspektiv, särskilt med hänsyn till att lokalerna används för barnverksamhet, och de motiverar fortsatta åtgärder för att säkerställa en god och långsiktigt hållbar inomhusmiljö.
*Kloranisoler: Fram till slutet av 1970-talet användes ofta klorfenol som träskyddsmedel. När virke behandlat med klorfenol kommer i kontakt med fukt bildas kloranisol som luktar likt mögel.
* Mikrobiell påväxt: Samlingsord för svampar, till exempel mögel.
Här finns länkar till fördjupad information om inomhusmiljö
(tips från Erica Bloom, inomhusexpert Mycelium AB)
Arbetsmiljöverket – Inomhusmiljö och Hälsobesvär. Innehåll: Inomhusmiljön påverkas av flera saker https://www.av.se/inomhusmiljo/inomhusmiljo-och-halsobesvar/
Hälsobesvär av inomhusmiljön, Centrum för Arbets- och miljömedicin Stockholm. Innehåll: Faktablad om ospecifika byggnadsrelaterade hälsobesvär. http://dok.slso.sll.se/CAMM/Faktablad/Halsobesvar%20av%20inomhusmiljon_2017.pdf
Sammanfattning om innemiljö på arbetsplatser:
https://ammuppsala.se/wp-content/uploads/2020/11/broschyr-arbetsplatser-inomhusmiljo.pdf
Folkhälsomyndigheten - kompletterande vägledning till allmänna råd om fukt och mikroorganismer:
https://www.folkhalsomyndigheten.se/regler-och-tillsyn/tillsynsvagledning-och-stod/halsoskydd-vagledning-och-tillsyn/tillsynsvagledning-om-fukt-och-mikroorganismer/
Boverket – Bygga och bo - Konsekvenser för hälsan:
https://www.boverket.se/sv/byggande/forebygg-fel-brister-skador/konsekvenser-samhallet/konsekvenser-halsan/
SWESIAQ är en oberoende, ideell, svensk förening för alla med intresse för en hälsosam innemiljö. Föreningen vill förmedla och sprida tvärvetenskapliga kunskaper där teori och praktik förenas.
www.swesiaq.se
Beslutet togs utifrån att elevernas och personalens hälsa är högsta prioritet.
Kommunens undersökning av Banslättskolan ledde till resultat som gav anledning att stänga delar av den äldre byggnaden och utlokalisera berörd verksamhet till andra lokaler i skolan samt andra skolor i Tullinge.
Undersökningen omfattade provtagningar av fuktangripna delar i byggnadens konstruktion och resultatet av undersökningen framgick av en rapport framställd av Polygon. Rekommendationen enligt rapporten var flertalet stora åtgärder.
I förebyggande syfte tog kommunen därför beslut om stängning av berörda delar av lokalen.
Slutrapport från denna fördjupade undersökning inkom till kommunen den 19 dec 2025. Den 22 december 2025 fattades beslutet om partiell stängning av grundskolan Banslättsskolan. Ingen verksamhet har bedrivits i lokalerna sedan dess.
Provtagningarna har utförts av företaget Polygon som är oberoende experter. Provsvaren har tagits fram av Eurofins Pegasus lab AB.
Planerade underhållsåtgärder för förskolan Fröhuset är takbyte, byte av brandlarm och åtgärder i hiss. Dessa planeras genomföras närmaste åren. I närtid genomförs en fuktinventering för Fröhuset.
Planerade underhållsåtgärder för Tullingebergsskolan avser bland annat
stamrenovering, en del markåtgärder, byte av brandlarm och renovering av fläktaggregat. Dessa planeras att genomföras närmaste åren.
Planerade underhållsåtgärder för Parkhemsskolan är fönsterrenovering och målning på längre sikt. Närmaste år planeras utvändiga åtgärder, som borttagande av buskage mot ytterväggar för att åtgärda uppkomna fuktskador på ytterväggar, dessa skador kräver lokala åtgärder.
Vi genomför nu, med hjälp av extern specialist, förebyggande inventeringar av kommunägda samhällsfastigheter. Vi prioriterar först och främst att utföra inventering av byggnader där vissa konstruktionstyper, ofta förekommande i fastigheter uppförda under framför allt 1970-talet, kan innebära en förhöjd risk över tid.
Det är viktigt att understryka att den fuktinventering vi nu gör i samtliga samhällsfastigheter sker i förebyggande syfte. Vi arbetar proaktivt och identifierar behov av åtgärder, innan eventuella problem uppstår.
Vi har idag, baserat på ordinarie underhållsarbetet samt tillsyn och skötsel, inga indikationer på fuktskador kopplade till riskkonstruktioner i andra fastigheter.
Fuktinventeringen planeras och genomförs skyndsamt och prioriteras utifrån flera faktorer, såsom byggnadens ålder, konstruktionstyp och verksamhetens förutsättningar.
I samband med projekteringen av den nya skolbyggnaden genomfördes en okulär kontroll av den befintliga byggnaden. Den visade inga tecken på avvikelser eller skador. Mot den bakgrunden fanns det inte skäl att gå vidare med fördjupade undersökningar eller provtagningar.
Skadorna på grund av konstruktionen har inte varit kända. Skadan beror på hur skolan byggdes och har växt fram dolt i konstruktionen. I nuläget fokuserar vi på nästa steg och på att vidta de åtgärder som behövs framåt.
Rapporten är offentlig handling och finns att begära ut genom att kontakta teknik- och fastighetsförvaltningens registrator.
Mejl: tff@botkyrka.se
Förlaget kommer att behandlas och tas upp för beslut vid teknik- och fastighetsnämndens sammanträde den 28 april.
Ärendet skulle ha behandlats vid teknik- och fastighetsnämndens senaste sammanträde den 24 mars, men det sköts upp för att ge utrymme för kompletterande beredning och beskrivning. Nu har ärendet beretts vidare och kommer att tas upp igen för beslut vid teknik- och fastighetsnämndens sammanträde den 28 april.
Inför det kommande beslutet har underlaget kompletterats dels med en barnkonsekvensanalys där barn i olika åldrar, med olika adresser i området har intervjuats och getts möjlighet att komma till tals. Och dels med utredningar gällande alternativa placeringar, buller, säker skolväg, med risker och konsekvenser.
Förslaget är fortsatt att verksamheten vid Banslättsskolan ska bedrivas i tillfälliga paviljonger, på tidigare föreslagen plats, det vill säga mellan Falkbergsskolan och Tullinge centrum, intill förskolan Solliden och Kärsdala vård- och omsorgsboende (här stod paviljonger när Falkbergsskolan renoverades). Platsen gränsar till naturmark, har närhet till andra skolors lokaler så som tillagningskök och idrottshall som kan samnyttjas.
På så sätt kan hela skolan samlas på samma plats. Ambitionen är att paviljongerna ska kunna tas i bruk till höstterminen 2026.
Du kan läsa mer om förslaget i tjänsteskrivelsen på Botkyrka.se Insyn i politiken - Instans - teknik- och fastighetsnämnden 2026
Tjänsteskrivelse Ärendenr: TFN/2026:00082 med bilagor:
• Utredning val av plats för ersättningspaviljonger
• Säkra skolvägar till Banslättsskolan
• Ersättningslokaler Banslättsskolan
• Utbildningsförvaltningens synpunkter och förslag
• Barnkonsekvensanalys
Kommunen har sett över flera möjliga placeringar i närområdet för att kunna uppföra ersättningslokaler för Banslättsskolan under den period då en ny skola ska byggas eller befintlig renoveras. Målet är att paviljongerna ska kunna rymma alla elever på Banslättsskolan.
I arbetet har olika alternativ prövats utifrån faktorer som tillgänglig yta, närhet till andra skolverksamheter för att kunna nyttja deras lokaler för exempelvis idrott och slöjd.
- Banslättsskolans befintliga skolgård kommer under de kommande åren att användas som byggarbetsplats under renovering/nybyggnation av Banslättsskolan och är därför inte möjlig att nyttja. Det innebär att ytorna på skolområdet behöver tas i anspråk för byggverksamhet, etablering och transporter. Mot den bakgrunden är det inte möjligt att samtidigt placera ersättningspaviljonger på samma område. En sådan lösning skulle inte vara lämplig vare sig ur säkerhets-, arbetsmiljö- eller genomförandeperspektiv. Därför går det heller inte nyttja den nya delen av skolan, den delen blir således utrymd.
- Förskolan Römossens tomt bedöms vara för liten för ändamålet. Även den kommer att omges av byggtrafik.
- Andra alternativ, såsom Brantbrink samt möjligheten till inhyrning i Alfa Lavals tidigare lokaler som nu står tomma, har också undersökts men inte bedömts vara genomförbara eller tillräckligt lämpliga.
Det förslag ska behandlas i teknik- och fastighetsnämnden är att Banslättsskolan ska bedrivas i tillfälliga paviljonger det vill säga mellan Falkbergsskolan och Tullinge centrum, intill förskolan Solliden (här stod paviljonger när Falkbergsskolan renoverades). Platsen gränsar till naturmark, har närhet till andra skolors
lokaler så som tillagningskök och idrottshall som kan samnyttjas.
Förlaget kommer att behandlas och tas upp för beslut vid teknik- och fastighetsnämndens sammanträde den 28 april.
Läs mer i Tjänsteskrivelse Ärendenr: TFN/2026:00082 med bilaga:
• Utredning val av plats för ersättningspaviljonger
Senast uppdaterad:
Kul att vi kunde vara till din hjälp. Skriv gärna några rader till oss och berätta vad du tyckte var bra.
Vad kan bli bättre på den här sidan? Lämna gärna ett förslag. Du kan göra det anonymt men vill du ha svar behöver du ange din e-postadress.